#urunai_

1 messages · Page 1 of 1 (latest)

vocal canyonBOT
#
Please be patient

Our volunteers look into many questions every day; sometimes it takes them a little while to answer.

Pro tip: you can rename the thread title with `.tr <thread name>`

Make it descriptive, including relevant context, but also to the point. This way you improve your chances of getting a more relevant and specific answer.

fervent breach
#

I have no idea how you can say, 'Could you get me this' and not have it be a question

#

But yes you can start with it but it's not the only way

#

Referring to this wonderful article on asking questions, we can apply these to your question.
Original sentence : « Tu pourrais m'acheter ce livre. (You could get/buy me this book.) »

[1] Inversion, the formal way
You put the subject pronoun after your verb. If the subject is not a pronoun, you repeat it. If your subject is in the third person singular and its conjugation ends in a vowel, you have to insert -t-.
« Pourrais-tu m'acheter ce livre ? »

[2] Est-ce que, the neutral way
You insert « est-ce que » before the subject.
« Est-ce que tu pourrais m'acheter ce livre ? »

[3] Intonation, the informal way
You raise your tone at the end to mark that you're asking a question,
« Tu pourrais m'acheter ce livre ? »

gritty abyss
gritty abyss
fervent breach
#

Example for the [1] with both subject repetition and -t- insertion.
Original sentence: « Le professeur arrive. »

[1] « Le professeur arrive-t-il ? »
[2] « Est-ce que le professeur arrive ? »
[3] « Le professeur arrive ? »

#

An even harder example: « Le professeur a déjà donné cette tâche à nous –> Le professeur nous l'a déjà donnée. »

[1] « Le professeur, nous l'a-t-il déjà donnée ? »
[2] « Est-ce que le professeur nous l'a déjà donnée ? »
[3] « Le professeur nous l'a déjà donnée ? »